TAREA 1: ¿Qué nos recomiendas?

Haz una entrada en tu blog para recomendar una lectura, película, disco, otro blog o página web relacionada con tu asignatura, a otros profesores, a los alumnos o a sus familias. Puedes ilustrar el texto con una imagen y ampliar la información con algún enlace.

TAREA 2: Y tú... ¿qué opinas?

Lee esta noticia del periódico del miércoles pasado y expresa tu opinión a través de un comentario en esta entrada. Puedes comentar también las opiniones de los compañeros que ya hayan pasado por aquí.

TAREA 3: Conociéndonos

¿Qué tres cosas te gustaría hacer antes de morir?

Responde a este meme a través de un comentario en esta entrada. Y crea un meme en tu blog para tus compañeros.

TAREA 4: Vamos a contar un cuento

Os propongo crear un relato entre todos, a muchas manos. Yo os doy el inicio y vosotros tenéis que continuarlo a través de vuestros comentarios a esta entrada.
Si lo deseas, puedes proponer a tus compañeros esta misma actividad en tu blog.
El relato empieza así:

Aunque en la radio anunciaban un día soleado, al asomarse a la ventana descubrió unos oscuros nubarrones. Cogió el paraguas y salió. No quería llegar tarde a la cita.

TAREA 5: Colabora

Entra en los blogs de tus compañeros para responder a sus memes y continuar sus relatos.

TAREA 6: Ahora te toca a ti

Prepara, plantea, diseña... una actividad o intervención en el aula usando los mismos medios (entradas de blog y comentarios, con o sin imágenes) o con el mismo objetivo (trabajar la expresión escrita).

Expresión y comprensión oral

Crédito de la imagen

Desde la Web 2.0 podemos trabajar de una forma cómoda, sencilla y muy completa en el apartado de la lengua oral: expresión oral y comprensión oral.

Expresión y Comprensión Oral

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